Manual de Citologia e Histologia para o estudante da Área da Saúde é livro introdutório ao estudo de citologia e histologia, e que de forma didática, destinando-se, pois, a uma melhor assimilação de seu conteúdo por parte do leitor

Manual de Dietoterapia e Avaliação Nutricional - Serviço de Nutrição e Dietética do Instituto do Coração - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, HCFMUSP surge, agora, em sua 2ª edição inteiramente reescrito, atualizado e com importantes ampliações - foram incluídos os estudos sobre novos e importantes temas: Avaliação Bioquímica, Síndrome Metabólica, Cuidado Nutricional do Idoso Cardiopata e, particularmente, como conseqüência dos Avanços da pesquisa biotecnológica, do estudo da nutrigenômica e da nutrigenética. O livro apresenta 8 seções, 18 capítulos e 3 apêndices. Sua equipe autoral está formada por 3 editores e 15 colaboradores

Este manual tem por finalidade brindar o estudante de Odontologia com um guia prático, onde os autores consultando a literatura agruparam e descreveram as partes que compõem cada instrumento, as características do material, o desenho correto, e o método de sua utilização para obter-se maior rendimento do trabalho

ISBN:978-65-87100-01-2
115p. : PDF
Disponível em: World Wide Web
Campinas, SP: UnicampBFCM, 2020

Este livro nasceu da necessidade de oferecer aos estudantes a compreensão da estrutura do setor saúde e da sua dinâmica de funcionamento, tanto no setor público como no privado, visando à adequada atuação do futuro profissional na sociedade ¿ as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos Universitários da Área da Saúde. Para dar conta dessa tarefa convidamos docentes experientes em cursos de graduação e pesquisadores da área da Saúde Pública & Saúde Coletiva que nos honraram com a sua aceitação e esforço de produzir os textos agora apresentados. Eles cobrem a discussão da inserção do sistema de saúde brasileiro na seguridade social, a compreensão da determinação da saúde e doença, a dinâmica da reforma sanitária brasileira e a criação do Sistema Único de Saúde, a população e a organização dos serviços de saúde, o problema dos custos, até o planejamento, gestão e políticas no setor. Ele está voltado a atender às necessidades do futuro profissional da área da saúde e pode ser utilizado integralmente ou seletivamente de acordo às peculiaridades de cada curso

Modo de Acesso: World Wide Web
Campinas,SP: UnicampBFCM, 2017

Realização:
PRAPEM - Grupo Prática Pedagógica em Matemática - Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Avaliação Educacional.
GEPFPM - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores de Matemática

A pesquisa “Mapeamento Usina da Dança: avaliação do impacto no desenvolvimento integral”, realizada pelo Núcleo de Dança Redes do Instituto de Artes da UNICAMP, em parceria ao Núcleo de Estudos de Políticas Públicas, propôs analisar e diagnosticar os possíveis impactos educacionais e socioemocionais no desenvolvimento integral de crianças e adolescentes participantes, entre 2017 e 2019, do Programa Usina da Dança do Instituto Oswaldo Ribeira de Mendonça. A pesquisa se baseou no recolhimento de informações da participação no programa, das condições socioeconômicas e no desempenho escolar de crianças e adolescentes de 7 a 17 anos e 11 meses recém matriculados no programa entre os anos de 2017 e 2019 (nomeado como Grupo 1). Recolheu-se também a opinião dos responsáveis legais (nomeado como Grupo 2), assim como dos diretores e educadores escolares (nomeado como Grupo 3), sobre como eles observaram o impacto no desenvolvimento integral por meio da utilização de questionários. A análise dos resultados foi realizada por meio de estudos estatísticos e da análise de conteúdo. O resultado da pesquisa apresenta que os participantes do Programa Usina da Dança têm sido beneficiados por atividades que auxiliam em aspectos do desenvolvimento integral do indivíduo, dentre eles uma maior autonomia, sensibilidade, expressividade, criatividade, interação interpessoal, noção de cidadania e pertencimento comunitário. Observou-se, nos comentários dos responsáveis, professores e diretores, que a realização de práticas artísticas tem impacto positivo no desempenho escolar, desenvolvendo várias habilidades intelectuais, motoras e socioemocionais, assim como o favorecimento da saúde e bem-estar dos participantes. Os comentários reforçam a importância do Programa Usina da Dança no desenvolvimento dos participantes, com destaque para a infraestrutura, equipe e atividades propostas, assim como o trabalho de assistência social na região. Por fim, sugere-se que o mapeamento e a coleta de informações e comentários sobre o desenvolvimento dos participantes deve ser constante, regular e parametrizada entre as unidades do programa, e que haja uma articulação entre as atividades do programa e o currículo escolar dos municípios e das instituições atendidas, de modo a potencializar as habilidades e competências, e assim, o desempenho escolar.