Este livro procura ilustrar a viabilidade de iniciativas no campo da promoção de melhorias de qualidade de vida para os membros das mais diferentes organizações, tendo como foco central a empresa, apresentando um panorama amplo das possibilidade de intervenção sem abrir mão da complexidade do tema e da sua diversidade. Procurando sempre atender a heterogeneidade intrínseca das questões, a exposição dar-se-á em três grandes áreas: (a) Atividade Física, (b) Responsabilidade Social e (c) Fadiga Organizacional, a partir das quais acreditamos que a compreensão fica mais clara e acessível.

Águas de São Pedro, SP : Livronovo, 2016. 631p.

ISBN: 978 85 68467 17 6
28 p. il: PDF
Disponível em: World Wide Web
Campinas, SP: UnicampBFCM, 2020

O Guia Prático sobre Hábitos Saudáveis na Gestação e Puerpério, apresenta de forma simples as principais orientações nutricionais para as gestantes, como o ganho de peso gestacional recomendado, como montar um prato saudável, nutrientes importantes na gestação. Tambem estimula a prática de exercícios físicos na gestação, como dados sobre os benefícios da prática dos exercícios na gestação e situações em que os exercícios devem ser interrompidos ou contraindicados, bem como as ilustrações para a prática dos exercícios. Para finalizar também discorre sobre essas orientações de hábitos saudáveis no periodo puerperal ou período pós-parto.

I. Reestructuración de la enseñanza fundamental y gestión del gasto educacional en Brasil: la década de los 90 Vera Lúcia Cabral Costa/Pedro Luiz Barros Silva.

ISBN:978-65-87100-00-5
25 p. : PDF
Disponível em: World Wide Web
Campinas, SP: UnicampBFCM, 2020

Coletânea de textos escritos por alunas da disciplina Metodologia do Ensino Fundamental – 2º Sem./2006

Idioma: Português
Data de Publicação: 1999
Local de Publicação: Campinas, SP

Este número do Caderno de Pesquisa NEPP (92) traz sete textos sobre os impactos da pandemia da Covid-19 no ensino superior. Todos eles têm origem em apresentações orais feitas por nossos convidados para a série de webinários “Impactos da Pandemia de Covid-19 no Ensino Superior: Tendências e Desafios” que organizamos, por meio do Laboratório de Estudos de Ensino Superior (LEES) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), no segundo semestre de 2020. A motivação para realizar esses seminários online, com convidados do país e do exterior, deve se tanto à angustia pessoal que o fechamento dos campi nos causou como a nossa curiosidade de pesquisadores para conhecer melhor os efeitos da crise sanitária no ensino superior no Brasil e em outros países, buscando elencar a pluralidade dos problemas e das respostas das instituições a essa grave e inédita situação. Naqueles primeiros meses de pandemia tínhamos -como ainda temos - um grande interesse em ouvir nossos colegas pesquisadores sobre o que eles estavam identificando como dificuldades, tendências e desafios no ensino superior desde que a pandemia da Covid-19 se instaurou entre nós.