O evento I Congresso do IMECC visa promover o estabelecimento de novas colaborações científicas, a consolidação das já estabelecidas. Visa ainda dar mais visibilidade ao Instituto, e especialmente aos nossos programas de pós-graduação e à pesquisa desenvolvida pelos colegas do IMECC.

O I Encontro de História da Arte tem como tema: revisão historiográfica: o estado da questão, com o intuito de rever antigas lacunas e limitações da historiografia nacional e internacional da arte. O encontro está voltado à divulgação de trabalhos de pesquisa, incluindo os de alunos envolvidos em iniciação científica e os relacionados à arte estrangeira, considerando a criação de novos cursos em História da Arte, o aumento de publicações especializadas e o crescente interesse pela disciplina.

O II Congresso dos Profissionais das Universidades Estatuais de São Paulo, tem como objetivo do evento, integrar as três universidades públicas estaduais paulistas, tendo como ponto relevante a apresentação de trabalhos desenvolvidos pelos mais diversos segmentos técnicos e administrativos das três instituições. O encontro, que conta com apoio do Conselho dos Reitores das Universidades Estaduais Paulistas (Cruesp), terá, além da exibição dos pôsteres de trabalhos aprovados, uma programação com temas de interesses das instituições e de seus profissionais.

O II Encontro de História e Arte teve como tema: teoria e história da arte: abordagens metodológicas. Este evento foi organizado por uma comissão de alunos do doutorado e do mestrado em História da Arte do IFCH. Sua intenção inicial é dar continuidade ao esforço da primeira versão – também fruto do esforço do conjunto discente – e consolidar o espaço de comunicação entre os pesquisadores de todo o Brasil. Mais uma vez o objetivo foi prontamente alcançado e proporcionou a interação de estudiosos com diversas abordagens de pesquisa.

O III Encontro de História da Arte é organizado dentro do Fórum intitulado Arte e Cultura - Políticas Públicas: História da Arte e Gestão de Patrimônio, onde discutiremos a formação de profissionais em História da Arte e o seu papel nos órgãos do patrimônio público. Dentro do Fórum também trataremos dos seguintes tópicos: a legislação sobre a atuação do historiador da arte e seu papel nas políticas públicas; o papel da universidade nas questões e gestão do patrimônio artístico-cultural; os órgãos públicos de preservação e conservação do patrimônio que demandam a atuação do historiador da arte; o diagnóstico da atual situação do patrimônio artístico no Brasil, bem como a possibilidade de criar resoluções a partir ou em diálogo com a produção acadêmica a respeito dos mesmos.

The event plans to continue the success of the first editions held in 2016 (Porto Alegre) and 2019 (Rio de Janeiro). This edition will have its scope expanded to include our colleagues from Portugal and Spain (ibero-american edition). A special section on free-space (and other) optical sensors is also being planned. The Workshop will have a structure like the European Workshop on Optical Fibre Sensors (EWOFS), focusing on intense interaction among participants, enabling debate on new concepts, technologies and applications of photonic sensing, allowing interaction between research groups from Brazil, Latin and Ibero America, and enhancing future collaborations in R&D projects.

A educação integral no Brasil enquanto política nacional tem se configurado como uma proposição e iniciativa de caráter pedagógico, que objetiva favorecer a ampliação da jornada escolar, bem como a formação integral de crianças e jovens da educação básica. A iniciativa fomenta o debate acerca dos objetivos, da função social, do processo de ensino e aprendizagem, da organização curricular e escolar, no que se refere ao tempo e espaço destinados ao processo formativo da população escolar. Considerando esse cenário educacional o III Seminário do GEPALE e o Encontro do PROCAD/Capes se configura, problematizando as possibilidades e tensões estabelecidas pela política de educação integral, na última década. Os objetivos desde seminário são: problematizar a trajetória da educação integral no Brasil, a partir dos anos 2000, debater a política de educação integral adotada e as propostas de ações articuladas entre os governos federal, estadual e municipal e promover a integração de pesquisadores nacionais e internacionais da área de política e avaliação educacional, a partir da temática educação integral. As estruturas propostas deste seminário são em quatro eixos temáticos, que configuram as dimensões norteadores do evento, orientando as mesas-redondas, bem como as comunicações: eixo 1 – dimensão política da educação integral, eixo 2 – dimensão avaliativa da educação integral, eixo 3 – dimensão comparada da educação integral e eixo 4 – dimensão cotidiana da educação integral público alvo.

O Simpósio de Profissionais da Unicamp - SIMTEC é um evento organizado por funcionários da Universidade Estadual de Campinas, integrantes das diversas carreiras, com o intuito de expor trabalhos e ações institucionais, desenvolvidas pelos componentes do quadro funcional durante as atividades diárias na instituição. A criação do Simpósio foi resultante de constantes demandas por parte de funcionários para que houvesse um evento institucional que permitisse a exposição de trabalhos desenvolvidos com a participação do quadro técnico da Universidade e que isso fizesse avançar um processo de ampliação do reconhecimento e da inserção desse segmento nas questões de finalidade da Universidade – a pesquisa, o ensino e a extensão em todas as áreas do conhecimento humano.

Nos dias 03 e 04 de abril de 2023, ocorreu o III Simpósio Internacional do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Unicamp, realizado no Centro de Convenções da Universidade Estadual de Campinas. O evento, promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Unicamp, contou com 202 inscritos e teve em sua programação convidados nacionais e internacionais. Iniciado na manhã do dia 03 de abril, as palestras Pré-Simpósio foram distribuídas nas áreas do conhecimento “Saúde da Mulher”, “Saúde do Adulto”, “Saúde do Idoso”, “Saúde da Criança e do Adolescente”, “Gestão em Saúde” e “Saúde de Populações Vulneráveis”. Durante os dois dias, foram realizadas as apresentações orais dos trabalhos dos participantes do evento. Ao total, foram submetidos 75 trabalhos para o Simpósio. Área temáticas: Gestão de serviços, informação/comunicação e trabalho em saúde; Processo de cuidar em saúde e enfermagem da mulher, criança e adolescente; Processo de cuidar em saúde e enfermagem no adulto e idoso; Tecnologia e inovação no cuidado de enfermagem e saúde.