Armadilhas do letramento digital: as necessidades de competências para recuperação da informação
Autor(es): Rosemary Passos, Gildenir Carolino Santos
Resumo: O artigo apresenta uma reflexão sobre o letramento digital, como possibilidade de pleno acesso a informação, bem como analisa a necessidade de aquisição de habilidades e competências aos usuários, no sentido da promoção da alfabetização digital que envolve o aprendizado no manuseio de ferramentas e suportes de acesso a informação, que compõem as novas tecnologias de informação e comunicação. Contextualiza o papel de educadores em colaboração com os profissionais da informação, os bibliotecários, no que ser refere ao desenvolvimento de competências relacionadas à seleção qualitativa de dados informacionais, enfatizando a capacitação de indivíduos para o pleno desenvolvimento da cidadania.
Palavras-Chave: Letramento digital; Tecnologias de informação e comunicação; Habilidades; Competências; Information literacy; Cidadania
Notas: Referência: PASSO, R.; SANTOS, G.C. Armadilhas do letramento digital: as necessidades de competências para recuperação da informação. In: CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL, 16.,; SEMINÁRIO DE BIBLIOTECA, 10., 2007, Campinas, SP. Anais do... Campinas, SP: FE/UNICAMP; ALB, 2007. ISBN 85-86091-76-1. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=59552>. Acesso em: 14 abr. 2015.
