Anais do II Seminário Violar
Autor(es): Áurea Maria Guimarães (coordenadora), Dirce Djanira Pacheco e Zan (coordenadora)
Resumo: A sociedade contemporânea tem passado por uma série de transformações de diferentes ordens com a emergência de novos paradigmas, entre os quais aqueles que afetam a nossa maneira de sentir e de perceber o real. Diferentes autores apontam a emergência de paradigmas estéticos que interferem, através de diferentes mídias, e do uso que se tem feito delas, na produção da subjetividade. Alguns pensadores apontam para uma tendência à homogeneização, à padronização, ao controle da existência; outros indicam novas possibilidades de exercício da democracia, de construção do conhecimento e das relações humanas. O que parece ser um ponto comum nesse debate é o fato de estarmos vivendo profundas mudanças no modo como construímos a nossa experiência, nos diversos aspectos de nossa vida. O objetivo do II Seminário Violar é problematizar essas mudanças. Nesse sentido, consideramos de suma importância a reflexão acerca dos jovens em meio a essas transformações e aos novos paradigmas que se apresentam e afetam o modo como indivíduos e grupos se constituem, tanto como sujeitos do processo, quanto sujeitados ao mesmo. Por outro lado, faz-se necessário refletir sobre a atuação daqueles que trabalham com jovens, seja na educação, ou nas diversas instituições e projetos criados para as juventudes, já que afetados pelos mesmos processos. Para tal, convidamos os participantes do seminário a problematizar os saberes que se tem construído a respeito dos jovens e pelos jovens através de diferentes práticas e discursos, e a interrogar a respeito dos mundos que estão sendo inventados, ou reinventados pela cultura que emerge desses novos paradigmas. O I Seminário Violar inscreveu-se em um contexto no qual as juventudes têm sido preocupação corrente que tem mobilizado governos e sociedade civil em seus diferentes níveis. No intuito de criar uma rede de investigação que pudesse promover uma cooperação acadêmica entre universidade e pesquisadores, o Seminário contribuiu para realçar a expressão nacional da pesquisa de professores e pesquisadores envolvidos em temas que suscitaram grande interesse. O evento estimulou o debate entre as recentes pesquisas do meio acadêmico acerca da temática da juventude, considerando-a em suas multiplicidades culturais, religiosas, de gênero, de direitos sociais, de condições econômicas, entre outras. Dessa forma, compreendeu-se os jovens enquanto sujeitos sociais e constituídos a partir de relações e posições sociais distintas. O II Seminário Violar foi uma iniciativa do grupo de pesquisa VIOLAR (Laboratório de Estudos sobre Violência, Imaginário e Juventude), do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da Unicamp. Nestes anais publicamos os textos completos enviados por alguns pesquisadores que apresentaram seus trabalhos no II Seminário Violar. Buscamos respeitar, ao máximo, a formatação de cada texto, mantendo as citações, notas de rodapé, escrita, de acordo com a norma seguida por cada autor. O grupo de pesquisa Violar, da FE Unicamp, não se responsabiliza pelos artigos e dados aqui apresentados, ficando a cargo dos autores toda a responsabilidade por suas publicações.
Palavras-Chave: Juventude; Vilolência; Educação
