Ensinar matemática: práticas, percursos e perspectivas

Capa:Ensinar matemática: práticas, percursos e perspectivas

Autor(es): Diana Terezinha Amaro


Resumo: Este resumo foi apresentado no evento Seminário para a Graduação, 2024.


Palavras-Chave: Seminário para a graduação; Ensino; Matemática; Perspectiva


Notas: Filiação do Autor 1 Instituto Federal de Santa Catarina https://orcid.org/0009-0004-4788-893X


Descrição Física: p. 1-1


Imprenta: Campinas, SP : UNICAMP/IMECC, 2024


Acesso eletrônico: https://www.bibliotecadigital.unicamp.br/bd/index.php/detalhes-material/?code=120298