Novo olhar para a infância: a organização dos ambientes da escola de educação infantil: um diálogo entre a pedagogia e a arquitetura

Capa:Novo olhar para a infância: a organização dos ambientes da escola de educação infantil: um diálogo entre a pedagogia e a arquitetura

Autor(es): Roberta Rocha Borges, Universidade Estadual de Campinas


Palavras-Chave: Educação infantil; Infância; Creche; Pré-escola


Notas: Volume 3


Descrição Física: 38 p. : PDF


Imprenta: Campinas, SP, editora: UNICAMP/FEAC/ NEPP, 2022


Acesso eletrônico: https://www.nepp.unicamp.br/upload/documents/publicacoes/ad65ecc8d8f5e2da8a526a0a40813fcb.pdf