Autor(es): J. Norberto W. Dachs, Rafael Pimentel Maia

Palavras-Chave: Programas de ação afirmativa; Ensino superior; Alunos - Unicamp; Caderno de pesquisa

Notas: DACHS, J. N. W., MAIA, R. P. Subsidios quantitativos para repensar as Políticas de acesso á universidade: Aumentando a equidade racial e econômica no ensino de terceiro grau no Brasil e no estado de São Paulo. Caderno de Pesquisa, Campinas, SP., n. 74, 2006. Disponível em: https://nepp.unicamp.br/wp-content/uploads/sites/57/2024/10/CadPesq_74.pdf. Acesso em: 15 fev. 2019. Caderno de Pesquisa, n.74, 2006.

Descrição Física: 58 p.

Imprenta: Campinas, SP, 2006.

Acesso Eletrônico: https://nepp.unicamp.br/wp-content/uploads/sites/57/2024/10/CadPesq_74.pdf