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A avaliação continuada do Programa de Formação Interdisciplinar Superior da Unicamp (ProFIS): contribuições do estudo longitudinal

Autor(es)Ana Maria Carneiro... [et al.]
Palavras-ChaveAvaliação; Metodologia; Educação-acesso; Ensino superior; Avaliação educacional; Caderno de pesquisa
NotasCARNEIRO, A. M. et al. A avaliação continuada do Programa de Formação Interdisciplinar Superior da Unicamp (ProFIS): contribuições do estudo longitudinal. Caderno de Pesquisa NEPP, Campinas,SP., n. 85, 2017. Disponível em : https://nepp.unicamp.br/wp-content/uploads/sites/57/2024/10/CadPesq_85.pdf. Acesso em 05 fev. 2019.

Caderno de Pesquisa NEPP, 85
Descrição Física:126 P.
ImprentaCampinas, SP: 2017
Edição85
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