Considerações sobre a convivência da informação impressa, virtual e digital no século XXI: o perfil dos profissionais de informação diante das tecnologias para auxilio no ensino à distância
Autor(es): Gildenir Carolino Santos, Rosemary Passos, Sérgio Ferreira do Amaral
Palavras-Chave: Biblioteca digital; Biblioteca tradicional; Bibliotecário; Ensino a distância; Educador
Notas: O presente artigo tem como objetivo primordial expor considerações sobre o papel das bibliotecas e dos bibliotecários no novo século, evidenciando a convivência entre as formas de informação impressa, virtual e digital. Através de bibliografia levantada, procura-se elucidar, alguns dos questionamentos que são comuns ao profissional da informação, considerando que, no novo século, como tem ocorrido nas últimas décadas, este deverá enfrentar o desafio de continuar aperfeiçoando-se no mercado da informação, adiando dessa forma a extinção tantas vezes decretada da categoria. Pretende-se prever o futuro, levantando os vários papéis que deverão ser assumidos pelo bibliotecário frente à realidade virtual e digital, numa redescoberta da profissão. A partir da conceituação de virtual e digital/eletrônico, o artigo propõe-se a analisar o contexto em que se inserem a biblioteca, os bibliotecários e o tratamento técnico dos documentos com as tecnologias de informação e comunicação, procurando desmistificar algumas tendências que estabelecem barreiras para a possibilidade de convivência entre as formas impressas e digitalizadas, a biblioteca tradicional e a digital, o bibliotecário e os sistemas automatizados de informação. Dessa forma, o artigo traz sua contribuição para a reflexão, dos profissionais da informação, sobre sua responsabilidade diante de um novo momento, bem como estabelece algumas diretrizes de ação, para que a biblioteca tradicional coexista dentro do universo digital e virtual, tornando parte integrante da nova realidade, bem como no auxílio de novas ferramentas para o ensino à distância (EAD).
