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Mindfulness e os atravessamentos na pedagogia do ator

Autor(es)Maria Luiza Tavares Cavalcanti
ResumoEste resumo foi apresentado no evento XI Congresso da ABRACE, 2021.
Palavras-ChavePedagogia do ator; Mindfulness; Meditação
NotasFiliação do autor
1 Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
https://orcid.org/0000-0001-9390-5017
Descrição Física:p. 1-7
ImprentaCampinas, SP: UNICAMP/IA, 2021
Acesso Eletrônico:https://www.bibliotecadigital.unicamp.br/bd/index.php/detalhes-material/?code=118412
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