Jongo-funk: decolonialidade e expressões de matrizes africanas no ensino de arte

Capa:Jongo-funk: decolonialidade e expressões de matrizes africanas no ensino de arte

Autor(es): Yasmin Coelho de Andrade


Resumo: Este artigo foi apresentado no XI Congresso da ABRACE


Palavras-Chave: Jongo; Funk; Cultura; Afro-brasileira; Arte


Notas: Filiação da autora 1 Universidade de Brasília http://lattes.cnpq.br/8697585684265472


Descrição Física: p. 1-18


Imprenta: Campinas, SP: UNICAMP/IA, 2021


Acesso eletrônico: https://www.bibliotecadigital.unicamp.br/bd/index.php/detalhes-material/?code=118412