Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Assembleias de classe e formação de valores
Autor(es): Maria Antonia de Moura Cecco
Palavras-chave [PT]:

Assembleias , Valores , Formação , Respeito , Limites
Área de concentração: Coordenação de Pedagogia
Titulação: Licenciado em Pegagogia
Resumo:
Resumo: Baseada no trabalho desenvolvido em uma escola particular da Região Metropolitana de Campinas, esta pesquisa mostra como as Assembléias de Classes podem inferir na vida social dos alunos que participam delas, na medida em que valores, respeito, ética e limites são discutidos nos diversos momentos da mesma. Crianças e jovens, por vezes, respondem com comportamentos negativos e violentos às informações contraditórias que recebem da família, dos amigos, da mídia e de outras fontes. Desse ponto de vista, a realidade nos mostra, por si mesma, a necessidade de refletir sobre a função da escola na formação de valores.Incluir o estudo de valores de maneira formal e informal na escola, sob essa perspectiva, pode ser um passo importante para a transformação da sociedade, uma vez que educar não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, aquele caminho que o professor considera o mais correto, mas é também ajudar a pessoa a tomar consciência de si mesma, dos outros e da sociedade. É saber aceitar-se como pessoa e saber aceitar os outros; é oferecer várias ferramentas para que a pessoa possa escolher entre muitos caminhos, aquele que for compatível com seus valores, sua visão de mundo e com circunstâncias adversas que cada um irá encontrar.Trabalhar com assembléias de classes significa trabalhar também com afetividade. É, portanto, um trabalho que não se baseia em leis determinísticas, em ciências exatas, mas antes envolve uma integração entre elementos afetivos, cognitivos, sensitivos, éticos e estéticos.
Data de Defesa: 2006
Descrição:
Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp, sob a orientação do Profa. Dr. Renê José Trentin Silveira, para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia
Código: vtls000405531
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data the Publicação: 2006
Local de Publicação: Campinas, SP;
Co-Autor:
Orientador: Rene Jose Trentin Silveira
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC

Dono: admin
Criado: 28-05-2007 10:35
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