Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [Principal]: A TV comunitaria na construção da cidadania : experiencia do canal Fenix de Campinas
Autor(es): Marcio Alejandro Paredes Rivera
Palavras-chave [PT]:

Educação
Área de concentração: Educação, Ciencia e Tecnologia
Titulação: Mestre em Educação
Banca:
Sergio Ferreira do Amaral [Orientador]
Resumo:
Resumo: Uma primeira aproximação à TV comunitária via cabo permitiu identificar duas atividades na emissora: de um lado, a organização de entidades civis sem fins de lucro que veiculam mensagens audiovisuais; de outro as tarefas de produção e difusão. Ambas as duas atividades constituem o nosso objeto de estudo, a partir do qual tenta-se responder à pergunta, de que maneira essas tarefas contribuem ao exercício da cidadania? O estudo aproxima as matrizes teóricas da comunicação comunitária com a experiência particular de Campinas, dialogando com fenômenos próprios das ciências sociais, como são a participação, o empoderamento local e as representações sociais. Trata-se de um estudo qualitativo, baseado em entrevistas a trabalhadores e usuários do canal, observação dos processos de produção-difusão e análise dos programas veiculados pela TV comunitária. Baseada numa lógica indutiva, o estudo concentra-se nas conexões existentes entre uma televisão ideal de serviço público e a realidade observada. As evidencias permitem afirmar que o canal não conseguiu se engajar na comunidade, existindo um descompasso entre os interesses da sociedade civil e as ações desenvolvidas pelo meio.

Abstract: A first approach to communitarian television by cable let us identified two activities: in one hand, the non-profile civil organization for the television expression; and, in the other, the tasks of production and diffusion. Those actions are the study’s object and the beginning point to answer the question of how does those actions improve the citizen experience. The study approaches the communitarian communication theory to the particular Campinas experience, in dialogue with social science events, like participation, communitarian empowerment and social representation. This is a qualitative research, based on users and TV station staff interviews, production and diffusion service observation, and in analyses of the programs of the communitarian television. From an inductive logic, the research studies the connection between the ideal public service television and the reality facts observed. Finally, the evidence shows a TV station that couldn’t engage to the community, due to the non-existing correspondence between the social aspiration and the actions developed on the TV station.
Data de Defesa: 11-11-2004
Código: vtls000343204
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Dissertação (mestrado)
UNICAMP: Programa de Pós-Grauação em Educação

Dono: admin
Criado: 06-06-2007 14:58
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