Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [Principal]: Jogos de regras como meio de intervenção na construção do conhecimento aritmetico em adição e subtração
Autor(es): Claudia Renata Pissinatti Pauleto
Palavras-chave [PT]:

Jogos educativos , Jogos em educação matematica , Adição , Aritmetica ,
Titulação: Mestre em Educação
Banca:
Rosely Palermo Brenelli [Orientador]
Resumo:
Resumo: Não informado.

Abstract: Not informed.
Data de Defesa: 2001
Código: vtls000235243
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2001
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Rosely Palermo Brenelli
Instituição: Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
Nível: Dissertação (mestrado)
UNICAMP: Programa de Pós-Graduação em Educação

Dono: admin
Criado: 06-12-2004 10:59
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