Consultar: Faculdade de Educação Física - FEF

Título [Principal]: Nadar : modo de ver e viver a agua
Autor(es): Orival Andries Junior
Palavras-chave [PT]:

Natação
Titulação: Doutor em Educação Física
Banca:
Wagner Wey Moreira [Orientador]
Antonio de Padua Bafero
Braulio Araujo Junior
Carlos Alberto Vidal França
Silvana Venancio
Resumo:
Resumo: O ato de nadar tem chamado atenção da comunidade científica contemporânea. Para uns, o exercício nadar tem como meta a alta performance, para outros o nadar é uma forma terapêutica e de obtenção da saúde. O objetivo deste estudo é descobrir e compreender o fenômeno nadar. A descoberta diz respeito da possibilidade física do homem se locomover na água; o compreender diz respeito a possibilidade intelectual do homem entender esse fenômeno. A participação física do ato de nadar e o perceber, que é o ato cognitivo, fazem com que o corpo se integre ao meio líquido como parte dele. No desvelar do fenômeno nadar o estudo discute o elemento água como um modo de viver do homem, demonstrando algumas de suas utilizações e formas de visões, objetivando obter um referencial teórico que permita a compreensão do caminho percorrido na relação homem/água. Sob uma abordagem de corpo participativo, dentro da complexidade da manifestação corporal em um meio diferenciado, onde se tenha o corpo como um todo, este estudo foi ao encontro da corporeidade na água. Neste estudo, o pesquisador se abstrai dos conceitos sobre o ato de nadar, para poder se colocar como um espectador, daqueles que estão vivenciando a prática. A investigação elegeu como população alvo indivíduos, aleatoriamente, independente de seus objetivos em relação a natação. Foi adotado como meio de investigação a análise qualitativa, com técnicas fenomenológicas sob uma abordagem do fenômeno situado. Com a análise dos depoimentos foi estruturada a síntese das unidades transformadas, a qual possibilitou a compreensão do nadar

Abstract: The act of swimming has called the attention ofthe contemporary scientific community. To some, the practice of swimminghas the high performance of objective. To others, swimming is a form of therapy and to obtain health. The study was done to find out about and to comprehend the phenomenon of swimming.The discovery is about the physical possibility of people moving in water, the comprehension, on the other hand, is about the intellectual possibilityto understand this phenomenon. The body was integrade to the liquid as if it were part of it by the physical participation at the act of swimming and the noticing, which is a cognitive act. Revealing the swimming phenomenon, wather as being a way of living of mankind was discussed during the study, showing some ofits utilization and forms ofvision. A theoretical reference which allows us to comprehend the course of the realation between man and water was obtained. Taking the participade body as an approach, in the complexity of corporal manifestation in a differential environment, where you have the body as a whole, the study was directed to the bodyness of the water. In this study, the researcher was abstracted by the concepts of swimming, to be able to put himself as a spectator of those whom are practicing. The investigation randomly chose individuals as targets, independent on their objectives with swimming.As means of investigation, the qualitative analisis was adopted as phenomenological tecniques based on the approach of a situated phenomenon
Data de Defesa: 27-02-1998
Código: vtls000132173
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 1998
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Wagner Wey Moreira
Instituição: Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física
Nível: Tese (doutorado)
UNICAMP: Programa de Pós-Graduação em Educação Física

Dono: admin
Criado: 20-12-2007 14:22
Visitas: 2710
Downloads: 314

ArquivoFormatoTamanhoTempo estimado para download
Andries Junior, Orival .pdfDocumento PDF4852 Kb(4968722 bytes)3 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s)Visualizar/Download