Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Alfabetização
Autor(es):

Rosimar Guedes Silva Leite
Palavras-chave [PT]:
Trabalho de conclusão de curso, Memorial, Experiência de vida, Prática docente, Formação de professores.
Área de concentração: Programa Especial de Formação de Professores em Exercício
Titulação: Licenciatura em Pedagogia
Resumo:
Pretendo, com este memorial de formação, discutir um dos temas que me proporciona muita ansiedade, a alfabetização. Este tema foi selecionado devido as discussões e bibliografias utilizadas durante as aulas no decorrer do curso provocarem grande impacto em minha prática pedagógica. A cada aula a inquietação e a preocupação com a metodologia utilizada em sala de aula aumentava. Me sentia atraída por idéias de uma nova forma de “ensinar ”, mas não tinha nenhum embasamento teórico para modificar minha prática. Com o passar do tempo, comecei a relacionar com mais facilidade a prática com a teoria. Para iniciar tal assunto (alfabetização) , o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil orienta que esta ciência é. ... um dos elementos importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais. (Brasil, 1998, p.117) Outro motivo que me levou a escrever sobre tal eixo está relacionado a minhas experiências com crianças no processo inicial de alfabetização, uma vez que trabalho com alunos nesta fase há oito anos e sei a importância da mesma na vida escolar dos alunos, que chegam ao ensino fundamental, felizes por estarem na escola, mas muitas vezes pressionados pela família que utilizam falas do tipo: “ as brincadeiras acabaram, agora é hora de aprender a ler e a escrever”. Pretendo também aludir sobre a forma como fui alfabetizada e descrever algumas mudanças que ocorreram em minha prática após o PROESF. Para reflexões acerca deste eixo, priorizei os seguintes aspectos: a) a função social da escrita; b) alfabetização; c) letramento; d) afetividade em sala de aula.
Descrição:
Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de
Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia.
Código: 41077
Informações adicionais:
Formandos 2008 - Turma J
CDD - 370.92

Dono: admin
Criado: 01-09-2010 09:32
Visitas: 870
Downloads: 595

ArquivoFormatoTamanhoTempo estimado para download
Leite_RosimarGuedesSilva_TCC.pdfDocumento PDF109 Kb(111601 bytes)1 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s)Visualizar/Download