Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Cada dia um passo
Autor(es):

Ariane Sanches de Souza
Palavras-chave [PT]:
Trabalho de conclusão de curso, Memorial, Experiência de vida, Prática docente, Formação de professores.
Área de concentração: Programa Especial de Formação de Professores em Exercício
Titulação: Licenciatura em Pedagogia
Resumo:
Quando comecei a escrever este trabalho, relembrando de minha infância, minha trajetória de vida e profissional, muitos sentimentos e sensações vieram à tona. Este trabalho relata meu contato com a escola e minha trajetória na Universidade Estadual de Campinas, relata como este encontro permitiu que muitas barreiras fossem quebradas e que muitos conceitos esclarecidos neste encontro com as teorias e a prática docente que foi se modificando ao longo deste período, portanto permitindo-me experiências diversificadas. Foi o encontro comigo mesma no transcorrer das escritas, nos pensamentos e conceitos que se tornaram novos diante deste processo. Também foi um encontro com as diferentes linguagens vivenciadas, discutidas e também repensadas durante o curso. O contato que tive com o conhecimento foi uma mudança em minha maneira de enxergar o mundo libertando-me da alienação sendo um momento propício à transformação pessoal e profissional. Para falar um pouco sobre este processo pelo qual passei cito algumas disciplinas que me influenciaram e marcaram minha trajetória. O que mais me marcou durante estes anos de estudo foi a uma nova maneira de olhar para a educação que tirou de mim a ingenuidade permitindo um olhar crítico sobre a minha própria realidade: como a escola pode ou não ditar regras, padrões de cultura ou influenciar o conformismo e incapacidade de mudança ou por outro lado alimentar o desejo de justiça. Escrevo “Cada dia um passo”, para deixar explícito que este processo de mudança e descobertas não termina. Concluo estes pensamentos dizendo que é o conhecimento que nos possibilita esse vôo e cito José Martí, educador cubano do século 19 que diz: ‘‘Ser culto é a única forma de ser livre’’.
Data de Defesa: 2005
Descrição:
Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de
Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré-requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia.
Código: 20499
Informações adicionais:
Trabalho de conclusão de curso (graduação) – Universidade Estadual
de Campinas, Faculdade de Educação, Programa Especial de Formação de
Professores em Exercício da Região Metropolitana de Campinas (PROESF).

Dono: admin
Criado: 20-04-2007 11:48
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