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Título [PT]: Okan-Ará-Orí: reflexões sobre ensino de dança a partir de corpo e ancestralidade, saberes nagôs de terreiro e suas escrevivências
Autor(es): Alves, Adnã Ionara Maria
Palavras-chave [PT]:

Dança - Africa, Dança- Aspectos religiosos
Palavras-chave [EN]:
Dancing - Africa, Dancing- Religious aspects
Banca:
Mariana Baruco Machado Andraus
Resumo:
Este trabalho busca refletir sobre um ensino de dança conduzido pela proposta pluricultural de dança-arte-educação intitulada Corpo e Ancestralidade, pelo conceito de Escrevivência e por saberes orais nagôs concebidos em terreiro. Propõe uma reflexão sobre o ensino de dança como um território de encontros onde os saberes presentes nos imaginários individuais e coletivos sejam respeitados e articulados como propostas frente à conscientização das subjetividades e subjetivações das narratividades dos indivíduos. Sugere perspectivas afroorientadas somadas a estratégias de ensino já existentes no cenário atual do ensino de dança como possibilidade de concepção de um ensino pluralizado capaz de acolher e representar as múltiplas narrativas no cenário da Dança e da Educação
Código: 108494

Dono: ia_ml
Criado: 14-05-2019 09:48
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