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Titulo Principal: A educação e seus sentidos : o que pensa a UNICAMP a respeito da educação
Autor(es):

Jéssica Maria Barbosa
Palavras-chave [PT]:
Reggio Emilia, Abordagem (Educação de crianças), Educação , Educação familiar, Educação escolar, Educação inclusiva , Cuidado de si, Antirracismo
Resumo:
Resumo: Este trabalho parte da indagação referente ao emprego indiscriminado do termo "educação" nas narrativas de pessoas com distintas faixas etárias, gêneros, escolaridades e profissões. Por meio de entrevistas realizadas na Universidade Estadual de Campinas, as quais foram gravadas em voz e posteriormente transcritas, conheci e analisei a partir do método do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), depoimentos referentes a cinco casos fictícios que abordavam: educação familiar, educação escolar, educação especial na perspectiva da educação inclusiva, educação e o cuidado de si, e a educação antirracista

Abstract: This work starts from the question regarding the indiscriminate use of the term "education" in the narratives of people with different age groups, genders, education and professions. Through interviews conducted at the State University of Campinas, which were recorded in voice and later transcribed, I learned and analyzed using the Collective Subject Discourse (DSC) method, testimonies referring to five fictitious cases that addressed: family education, education school, special education in the perspective of inclusive education, education and self-care, and anti-racist education
Código: 001161164
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2021
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Maria Teresa Eglér Mantoan
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 23-02-2021 10:38
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