Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Olhar sensível aos direitos das crianças : Entre a autoridade e o autoritarismo na educação infantil
Autor(es): Fabiola Machado da Rosa
Palavras-chave [PT]:

Educação infantil , Memorial de formação, Direitos das crianças , Autoritarismo
Resumo:
Resumo: Este memorial descritivo tem como objetivo apresentar a minha trajetória acadêmica até a presente data. Para elaborá-lo, levei em conta as situações e circunstâncias que envolveram o desenvolvimento de meus trabalhos aqui expostos. Esse texto é composto de uma abrangente reflexão acerca da condição da carreira de pedagoga e professora. No decorrer de sua elaboração, procurei destacar correspondências entre minhas vivências íntimas, sejam no âmbito familiar, ou em sala de aula, relacionando-as com o tema que tem permeado todo meu percurso acadêmico: o estudo de direitos das crianças, passando por questões de violência e concepções sobre família e educação. Em cada etapa narrada, no processo de reconstrução dessas experiências, revisitei sentimentos e emoções intensos, alguns compartilhados durante o percurso com outras colegas, sobretudo no que diz respeito ao significado do ensino na universidade, da carreira escolhida e do papel da Educação, na atual conjuntura.Além, de considerar este memorial um trabalho auto-avaliativo, acredito que ele será um instrumento confessional das minhas possibilidades de concretizar o meu desejo de cumprir mais uma etapa intelectual de minha vida. Procuro também, pensar em práticas de ensino que não sejam permeadas por concepções autoritárias, o que tem se mostrado um dos maiores desafios que já enfrentei

Abstract: This descriptive memorial aims to present my academic career to date. To elaborate it, I took into account the situations and circumstances that involved the development of my works exposed here. This text is composed of a comprehensive reflection on the condition of the career of pedagogue and teacher. In the course of its elaboration, I tried to highlight correspondences between my intimate experiences, whether in the family, or in the classroom, relating them to the theme that has permeated my entire academic career: the study of hildren's rights, going through issues of violence and conceptions about family and education. In each step narrated, in the process of reconstructing these experiences,I revisited intense feelings and emotions, some shared along the way with other colleagues, especially regarding the meaning of teaching at the university, the chosen career and the role of ducation in the current conjuncture. summary. In addition to considering this memorial a self-evaluative work, I believe it will be a confessional instrument of my possibilities to realize my desire to fulfill another intellectual stage of my life. I also try to think about teaching practices that are not permeated by authoritarian conceptions, which has proved to be one of the biggest challenges I have ever faced
Código: 001149404
Informações adicionais:
Idioma:
Data de Publicação: 2019
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Maria Aparecida Guedes Monção
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 20-10-2020 12:14
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