Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Jogos teatrais na educação : contribuições para o desenvolvimento da criatividade
Autor(es):

Laís de Toledo Dubois
Palavras-chave [PT]:
Jogos teatrais , Educação , Criatividade , Experiência , Intuição
Resumo:
Resumo: Considerando que o ensino de Artes não tem sido valorizado como deveria, esta pesquisa teve como objetivo mostrar a contribuição do Sistema de Jogos Teatrais, proposto pela Viola Spolin, para o desenvolvimento da criatividade nos sujeitos. Para isso, a metodologia utilizada para este trabalho foi a observação de aulas de Teatro e a revisão bibliográfica referente ao tema. As observações foram feitas na Escola de Artes Augusto Boal, localizada em Hortolândia e, para facilitar a análise, elas foram gravadas (áudio e vídeo). Quanto à revisão bibliográfica, os principais autores mobilizados foram: Viola Spolin, a qual desenvolveu o Sistema de Jogos Teatrais; Ingrid Dormien Koudela e Karine Ramaldes, que escreveram sobre o Sistema de Spolin; Lev Vygotsky e Fayga Ostrower, os quais discutiram sobre noções de criatividade. Com esta pesquisa, foi possível constatar que, considerando o aporte teórico de Vygotsky e Ostrower, a criatividade se constitui de três elementos principais: a experiência, a intuição e a seletividade, elementos os quais estão presentes dentro do Sistema de Jogos Teatrais de Viola Spolin e os quais foram observados nas aulas de Teatro. A experiência fornece elementos com os quais o sujeito pode modificar dentro de si por meio da intuição e associar por meio da seletividade, tornando-o criativo
Código: 001126804
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2019
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Alessandra Ancona de Faria
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 19-05-2020 12:15
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