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Título [PT]: A pesquisa em Educação Especial e Inclusão na Pós-Graduação em Educação no Brasil
Autor(es): William Borges da Silva
Palavras-chave [PT]:

Educação especial , Educação inclusiva - Brasil, Pós-graduação
Resumo:
Resumo: Este trabalho fez um mapeamento das linhas de pesquisa na área da Educação Especial (EE) e Inclusão realizada nos Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGE) em vigência no Brasil. Para tanto, foi utilizada a plataforma Sucupira, do Ministério da Educação (MEC), a fim de investigar o crescimento ou decréscimo da quantidade de Institutos de Ensino Superior que pesquisam a área. O primeiro capítulo recuperou a história da Educação Especial no Brasil, desde as primeiras iniciativas de educação dos deficientes até as atuais Políticas. No segundo capítulo fez-se um recorte historiográfico da pesquisa na pós- graduação na área da Educação Especial. No terceiro capítulo classificou-se os Programas de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusão levantados; fez-se um estudo comparativo com a literatura para análise do movimento de crescimento ou diminuição da quantidade de IEs que pesquisam a área. Concluiu-se que, de 2009 até o presente tempo, a quantidade de linhas de pesquisa em EE e o número de IEs que recebem trabalhos científicos em EE aumentou, levando-se em conta as recentes Políticas voltadas para a Educação Especial e Inclusão e o crescente interesse de professores e pesquisadores na temática. Isso demonstra que a pesquisa em EE se encontra consolidada no Brasil
Código: 001081140
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2018
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Régis Henrique dos Reis Silva
Instituição:
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 29-03-2019 11:17
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