Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Educação e tecnologia : uma proposta de aproximação
Autor(es): Fernanda Baldasso Lozano
Palavras-chave [PT]:

Educação e tecnologia, Tecnologia da informação e comunicação, Tecnologia educacional
Resumo:
Resumo: As crianças e jovens nos dias de hoje vêm à escola já com uma vivência de tecnologia em larga escala, com hábitos de comunicação e de aprendizagem próprios da geração atual. Elas habitam este novo mundo virtual e adquiriram a habilidade de lidar com múltiplas informações simultaneamente. O papel da escola nesse contexto é de acompanhar esse desenvolvimento, pois caso contrário, a sala de aula cada vez mais lhes parecerá um espaço irrelevante e ultrapassado, com o mínimo de interação, já que da forma com que estão formadas não mais contemplam as necessidades e interesses destes estudantes. Atualmente já temos diversas mídias educacionais, o grande desafio é saber utilizá-las de modo eficiente e permitir que elas contribuam de modo mais decisivo, para aperfeiçoar as práticas pedagógicas. Utilizando como base a pesquisa realizada neste trabalho, o que se reflete como ideal é educar para e com a tecnologia. O objetivo desse trabalho de conclusão é apresentar o papel das novas tecnologias na constituição de um novo paradigma de ensino que procura fazer dos estudantes os agentes da sua própria aprendizagem. Essas novas tecnologias oferecem ferramentas que deverão ser utilizadas com criatividade na adequação às disciplinas e ambientes, num contexto educativo cada vez mais exigente Abstratct: Children and young people today come to school already with a load of technology, with their own communication and learning habits. They inhabit this new virtual world and have the ability to handle multiple information simultaneously. The role of the school in this context is to accompany this development, otherwise the classroom will increasingly appear to them as an irrelevant and outdated space, with the minimum of interaction, since the way they are formed no longer contemplate the interests of these students. Currently we have several educational media, the great challenge is to use them efficiently and allow them to contribute in a more decisive way, to improve pedagogical practices. Based on the research carried out in this academic study, what is reflected as ideal is to educate for and with technology. The objective of this paper is to present the role of the new technologies in the constitution of a new paradigm of education that tries to help the students become the agents of its own learning. These new technologies offer tools that should be used with creativity in an increasingly demanding educational context
Código: 001080735
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2018
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Sérgio Ferreira do Amaral
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 25-03-2019 10:53
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