Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: A relação família-escola na construção pedagógica da cultura infantil
Autor(es): Livia Cuartero Gimenes
Palavras-chave [PT]:

Educação democratica, Educação infantil , Relação escola-família
Resumo:
Resumo: O presente trabalho visa discutir a relação família-escola como um problema envolvendo a questão da gestão democrática. Para isso, tomamos como objeto de pesquisa uma escola localizada no distrito de Barão Geraldo/Campinas-SP. O objetivo do trabalho consistiu em analisar como a escola pesquisada faz a inserção das famílias nas suas práticas cotidianas e se tais práticas requerem especificidades por se tratar de uma escola de educação infantil. A metodologia utilizada consistiu na elaboração e escrita de um diário de campo, em que o registro foi feito a partir de diversas situações em que havia a interação entre família e escola, combinado tal processo com uma pesquisa bibliográfica geral e específica. A partir disso, foi possível construir reflexões sobre diversos aspectos da educação democrática envolvendo a relação família-escola presentes na educação infantil no contexto da escola pesquisada.
Código: 000992502
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2017
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Alexandro Henrique Paixão
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: admin
Criado: 04-04-2018 13:39
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