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Titulo Principal: Biletramento em português/inglês : uma análise comparativa
Autor(es):

Aline Bianchi de Souza
Palavras-chave [PT]:
Bilinguismo, Biletramento, Educação infantil, Psicogênese da lingua escrita
Resumo:
Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar o processo de construção da escrita de alunos da Educação Infantil em um contexto de biletramento (Português/Inglês). Para tal, foram analisadas atividades de escrita espontânea realizadas por 9 crianças do de idade entre 5 e 6 anos de uma escola bilíngue no município de Jundiaí. A análise dos textos, comparando as produções escritas nas duas línguas, se baseou nas hipóteses da psicogênese da língua escrita levantadas por Emília Ferreiro, e teve como foco, observar as nuances entre a escrita das crianças nos três momentos em que foram avaliadas. Foi evidenciado, ao final desta pesquisa, que apesar das diferentes evoluções na aquisição da escrita apresentadas pelas crianças, nas situações de biletramento, quando uma criança compreende o princípio da escrita alfabética (relação entre fonema e grafema), ela o faz nas duas línguas, sem predominância da L1 ou L2
Código: 000978498
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2016
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: admin
Criado: 04-04-2017 15:19
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