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Título [PT]: O papel da brincadeira na educaçao infantil : um diálogo com Tizuko Morchida Kishimoto e alguns documentos oficiais sobre educação infantil
Autor(es): Alessandra Cristina de Carvalho
Palavras-chave [PT]:

Educação infantil, Brincadeiras, Currículos
Resumo:


Abstract: The present research aims to analyze the role of play in Early Childhood Education, based on a dialogue with the author Tizuko Morchida Kishimoto and with some selected documentary sources. For this purpose we used the qualitative methodology with a bibliographical and documentary approach. Some texts have been selected, found in some of the author's books, dealing with the theme of play, as well as the game and toy, as well as documentary sources that address the issue of play in Early Childhood Education, such as the National Curricular Guidelines for Education (DCNEI), the document "Toys and games of kindergartens: Manual of pedagogical guidance" and the second version of the National Curricular Common Base (BNCC). Based on the analysis of the information found, it was concluded that play has a fundamental role in the development of the child, and can be considered as the main way in which it expresses itself, relates and learns in the world. This should be considered as the main axis of pedagogical proposals for Early Childhood Education Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo analisar o papel da brincadeira na Educação Infantil, a partir de um diálogo com a autora Tizuko Morchida Kishimoto e com algumas fontes documentais selecionadas. Para isso utilizou-se a metodologia qualitativa com abordagem bibliográfica e documental. Foram selecionados alguns textos, encontrados em alguns livros da autora, que tratam da temática da brincadeira, assim como a do jogo e do brinquedo, além de fontes documentais que abordam a questão da brincadeira na Educação Infantil, como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), o documento "Brinquedos e brincadeiras de creches: Manual de orientação pedagógica" e a segunda versão revista da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A partir da análise das informações encontradas, concluiu-se que a brincadeira tem papel fundamental no desenvolvimento da criança, podendo considerá-la como a principal forma pela qual a mesma se expressa, se relaciona e aprende no mundo. Devendo esta ser considerada como o principal eixo das propostas pedagógicas destinadas a Educação Infantil
Código: 000978256
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2017
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Gabriela Guarnieri de Campos Tebet
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: admin
Criado: 04-04-2017 15:12
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