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Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: A educação especial/inclusiva no currículo do curso de pedagogia da UNICAMP
Autor(es): Rayany Viana
Palavras-chave [PT]:

Educação especial , Educação inclusiva , Formação de professores , Educação

Resumo: O enfoque deste trabalho de conclusão de curso é a Educação Especial no currículo do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UNICAMP. Para isto, nos baseamos nas análises das ementas e programas das disciplinas oferecidas nos anos de 2010 a 2015, no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UNICAMP a fim de entender a frequência com que o tema é abordado durante o curso nestes anos. Para melhor compreensão da problemática em tela, abordamos brevemente a contextualização histórica da Educação Especial e de suas políticas, a formação de professores regulares e multifuncionais, e o percurso histórico do curso de pedagogia no Brasil com enfoque na formação do(a) professor(a) e no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Unicamp. Por fim, consideramos que a problemática educacional das pessoas público-alvo da Educação Especial na perspectiva Inclusiva demanda um trabalho formativo de reflexão e debate contínuo na formação do(a) pedagogo(a)

Idioma: Português Data de Publicação: 2016 Local de Publicação: Campinas, SP Orientador: Régis Henrique dos Reis Silva Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) UNICAMP:

Dono: admin
Criado: 03-04-2017 16:01
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