Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Direito à educação e organização do ensino em duas realidades distintas : Brasil e Alemanha
Autor(es):

Ingrid Marques Kern
Palavras-chave [PT]:
Direito à educação, Ensino - Organização e administração , Educação - Brasil, Educação - Alemanha
Resumo:
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo dissertar sobre a atual organização da educação escolar, na perspectiva do direito, em duas realidades distintas, a saber: Brasil e Alemanha. O interesse pelo tema decorre da vivência realizada nos anos de 2014 e 2015, como estagiária em instituições educacionais em ambos os países pelo curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) ¿ Brasil e da Universidade de Siegen - Alemanha. A partir dessas experiências, foi possível concomitantemente agregar conhecimentos e levantar questionamentos com relação a construção da atual organização da educação escolar nos dois contextos e quais os fatores que os aproximam ou distanciam em aspectos como a obrigatoriedade e oferta do ensino, os objetivos a serem cumpridos em cada uma de suas etapas e a relação professor-aluno. Para realização do presente trabalho monográfico, procedeu-se à pesquisa bibliográfica e documental, que permitiram, entre outros fatores, constatar diferenças na delegação da responsabilidade legal da educação nos dois países; objetivos a serem atingidos nas etapas escolares e consequentemente em sua organização. Palavras-chave: Direito à educação; organização do ensino; Brasil ¿ Alemanha
Código: 000974840
Informações adicionais:
Idioma:
Data de Publicação: 2016
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Luciane Muniz Ribeiro Barbosa
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 28-11-2016 11:54
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