Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Herança cultural na sala de aula
Autor(es): Isadora Stefanini Cruz
Palavras-chave [PT]:

Capital cultural, Interação professor-aluno, Desempenho escolar
Resumo:
Resumo: O presente trabalho uma reflexão sobre os efeitos da educação familiar sobre a trajetória de escolarização de alunos provenientes de diferentes grupos sociais. Para isso apoia-se na análise de três estudos recentes - Câmara e Almeida (2012), Calarco (2011) e Streib (2011) ¿ que tiveram como objetivo examinar, por meio de pesquisa de inspiração etnográfica, se e como a herança cultural interage com o desempenho escolar de alunos oriundos de diferentes grupos sociais. Valendo-se de uma abordagem bourdieusiana, os estudos documentam a participação ativa da criança na ativação de sua cultural de classe no espaço escolar, fazendo-a valer, portanto, como capital cultural para obter benefícios propriamente escolares. Palavras-chave: Capital cultural, herança cultural, interação professor-aluno, desempenho escolar
Código: 000974454
Informações adicionais:
Idioma:
Data de Publicação: 2016
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Carolina Roig Catini
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 28-11-2016 13:35
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