Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: O valor educativo e cultural das fábulas
Autor(es):

Tainá Mattos Arcanjo
Palavras-chave [PT]:
Educação , Cultura , Literatura, Fabulas
Resumo:
Resumo: Compreendendo a literatura infantil como uma ferramenta educacional de extrema importância, e com ênfase no gênero literário Fábula, esse trabalho traz análises de grandes autores - entre eles Antônio Candido, Émile Durkheim, e Roger Chartier- sobre a literatura , relacionando os temas trabalhados por eles com literatura infantil, Fábulas, e educação. Entendendo que o resultado da educação de valores na educação infantil e também nos primeiros anos do ensino fundamental, é ajudar as crianças a se desenvolverem como pessoas humanas, contribuindo para um desenvolvimento harmonioso de todas as qualidades do ser humano. Apontando a literatura infantil como um meio de reconhecimento do Homem na sociedade em que ele vive, sendo um recurso que reafirma os valores, costumes e conceitos da sua sociedade. E defendendo que a cultura, dentre outras formas, também é introduzida ao Homem através dos livros. O presente trabalho busca analisar o uso da literatura infantil na educação, com ênfase no ensino de valores e transmissão de cultura para as crianças
Código: 000963185
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2015
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Alexandro Henrique Paixão
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 23-03-2016 16:00
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