Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: O processo de subjetivação no ambiente escolar
Autor(es): Amanda Nicolaidis
Palavras-chave [PT]:

Subjetividade , Psicanálise e educação, Édipo, Complexo de, Castração
Resumo:
Resumo: O presente trabalho se constitui um estudo de caso, oriundo de registros de observação de uma criança - entre três e quatro anos-, elaborados em uma escola da rede particular de ensino do município de Campinas, durante o período de um ano letivo (2014). A intenção ao observar tal criança, foi analisar seu comportamento, muito díspar em relação aos demais colegas de classe. Neste viés, a presente pesquisa teve como intuito averiguar o desenvolvimento psíquico do menino observado, e, principalmente, realizar considerações a respeito de seu processo de subjetivação, ou seja, na compreensão de como ele foi se tornando autônomo e ciente de si próprio. Para tal, apresentam-se registros de observação analisados à luz da Psicanálise. E, também, apresentamos considerações sobre o desenvolvimento da criança e também sobre a possibilidade da escola trabalhar enquanto agente promotor do processo de subjetivação
Código: 000951623
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2015
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Lilian Cristine Ribeiro Nascimento
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 21-08-2015 10:57
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