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Título [PT]: Arte-educação na educação chinesa : análise da concepção confucionista da educação
Autor(es): Pin Fang Yu
Palavras-chave [PT]:

Arte e educação
Resumo:
Resumo: A arte e a educaçao sempre estiveram intimamente ligadas a vida do homem, independentemente da cultura. É imprescindivel mencionar a arte ao se tratar de educaçao, visto que as duas, em açao conjunta, trabalham o invisivel e o visivel, o interior e o exterior do homem, o sujeito e o objeto. Tendo em vista a importancia da arte na educaçao, o presente trabalho p ropoe estudar a arte-educaçao na educaçao chinesa analisando especificamente as influencias da herança cultural confucionista na educaçao atual. O trabalho é dividido em tres fases: a primeira consiste em um resgate das memorias escolares vividas pela autora na sua terra natal, destacando as atividades artisticas do curriculo pedagogico. A segunda traca um panorama da educaçao chinesa arcaica, levantando uma antologia de escritos arcaicos sobre a educaçao. A ultima fase apresenta o mestre-educador Confucio e seus ideais educacionais e artisticos, analisando-os na educaçao chinesa atual. Atraves da compilaçao de textos chineses, com tradução e comentario analitico, pretende-se compreender como a arte se insere na educaçao chinesa nos seus tempos arcaicos e a sua continuidade na educaçao atual; divulgar o confucionismo e suas concepçoes educacionais e artisticos; e contribuir para o atual quadro de pesquisas em arte e educaçao, enriquecendo a comunidade academica brasileira co m concepçoes e culturas diferentes a respeito da arte.
Código: 000907217
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2013
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Ana Angélica Medeiros Albano
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 31-07-2013 16:07
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