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Título [PT]: A construção do Projeto Político Pedagógico como exercício democrático : estudo de caso em uma escola do Centro de Educação Tecnológica Paula Souza
Autor(es): Jéssica Andrade Trevisan Perini
Palavras-chave [PT]:

Projeto politico-pedagogico , Gestão escolar , Gestão democrática
Resumo:
Resumo: O projeto político pedagógico é o eixo norteador de uma escola. Ele é um é um instrumento de gestão apropriado para estruturação, organização e reformas referentes a todo âmbito escolar, visando e valorizando uma Gestão de mocrática e participativa. Sua boa e correta elaboração influencia direta e totalmente os rumos das instituições escolares. Assim, entender o significado da escola e suas relações, tanto interpessoais quanto sociais, tendo a em vista a participação de todos durante a elaboração e apropriação do projeto político pedagógico parece interferir em uma boa qualidade do ensino. Este trabalho de conclusão de curso tem por objetivo entender que importância é dada pela escola ao seu projeto político pedagógico e de que forma ocorrem seus processos de construção e apropriação, procurando verificar se eles se dão de acordo com as disposições legais e orientações apontadas por estudiosos da área. Para tanto, realizo um estudo de caso em uma escola do Centro de Educação Tecnológica `Paula Souza¿, localizada no município de Campinas- SP
Código: 000898209
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2012
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Luis Enrique Aguilar
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 02-04-2013 16:19
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