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Título [PT]: Aprendizagem baseada em problema : seria essa uma metodologia de ensino possível de ser aplicada ao Ensino Fundamental
Autor(es): Fernanda Setti Ulson de Souza
Palavras-chave [PT]:

Aprendizagem baseada em problemas , Metodologia de ensino
Resumo:
Resumo: Esse trabalho teve como objetivo o desenvolvimento de um estudo sobre a metodologia de ensino da aprendizagem baseada em problemas (ABP), mais conhecida por seu termo em inglês, Problem Based Learning (PBL), tendo como base a revisão bibliográfica e historiográfica da mesma. Objetivaram-se produções que trouxessem contribuições para a descrição dos processos envolvidos na formação e execução dessa metodologia e nos documentos legais que especificassem aspectos essenciais da atual educação no Brasil. A analise desse material foi feita com base nos apontamentos de Dewey e Bruner para o levantamento histórico da metodologia PBL; Ribeiro para as anotações sobre a estruturação, formulação e execução da mesma
Código: 000897611
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2012
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Guilherme do Val Toledo Prado
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 22-03-2013 17:06
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