Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: A familia e a escola como ambientes formadores segundo Pestalozzi
Autor(es): Luiza de Lima Siqueira
Palavras-chave [PT]:

Infância , Escolas , Família, Formação
Resumo:
Resumo: Este trabalho tem como objetivo destacar a importância da instituição família e da instituição escola para a formação e desenvolvimento da infância, fazendo-se valer, para isso, da análise e contextualização de ambas até o período correspondente à vida de Johann Heinrich Pestalozzi, educador suíço escolhido como princi pal referencial teórico e, segundo qual, desenvolver-se-á este trabalho. Além disso, para essa pesquisa histórica foi necessário reescrever a história da vida do educador, de forma a compreender cada um de seus princípios teóricos. Sendo um autor cujas idéias só se tornam compreensíveis se ligadas estreitamente à sua experiência de vida, Pestalozzi mostra de forma empírica cada uma de suas teorias sobre a influência da família e da escola na educação das crianças. Analisando fontes e documentos históricos, é possível notar que Pestalozzi parte sempre do ideal de que a família é a melhor escola e de que a escola deve ser como uma segunda família, ideal este cuja análise consiste no cerne deste trabalho
Código: 000896923
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2012
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 12-04-2013 16:51
Visitas: 750
Downloads: 5698

ArquivoFormatoTamanhoTempo estimado para download
Siqueira, Luiza de Lima_TCC.pdfDocumento PDF1613 Kb(1651920 bytes)1 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s)Visualizar/Download