Consultar: Faculdade de Educação - FE
Titulo Principal: A familia e a escola como ambientes formadores segundo Pestalozzi
Autor(es):
Palavras-chave [PT]:
Luiza de Lima Siqueira
Resumo:
Infância , Escolas , Família, Formação
Código: 000896923
Resumo: Este trabalho tem como objetivo destacar a importância da instituição família e da instituição escola para a formação e desenvolvimento da infância, fazendo-se valer, para isso, da análise e contextualização de ambas até o período correspondente à vida de Johann Heinrich Pestalozzi, educador suíço escolhido como princi pal referencial teórico e, segundo qual, desenvolver-se-á este trabalho. Além disso, para essa pesquisa histórica foi necessário reescrever a história da vida do educador, de forma a compreender cada um de seus princípios teóricos. Sendo um autor cujas idéias só se tornam compreensíveis se ligadas estreitamente à sua experiência de vida, Pestalozzi mostra de forma empírica cada uma de suas teorias sobre a influência da família e da escola na educação das crianças. Analisando fontes e documentos históricos, é possível notar que Pestalozzi parte sempre do ideal de que a família é a melhor escola e de que a escola deve ser como uma segunda família, ideal este cuja análise consiste no cerne deste trabalho
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2012
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Silvio Donizetti de Oliveira Gallo
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:
Dono: fe_rp
Criado: 12-04-2013 16:51
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Siqueira_LuizadeLima_TCC.pdf | Documento PDF | 1613 Kb(1651920 bytes) | 1 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s) | Visualizar/Download |