Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Eu continuo não aprendendo nada
Autor(es): Tatiana da Silva Paulino
Palavras-chave [PT]:

Aprendizagem , Avaliação educacional , Fracasso escolar
Resumo:
Resumo: Este trabalho tematiza o fracasso escolar na aprendizagem da leitura e da escrita. As perguntas que orientaram sua elaboração nasceram no contexto de minhas relações com crianças que, apesar de freqüentarem a escola básica, chegavam à 4ª série do Ensino Fundamental sem saber ler nem escrever. Intrigada por essa situação, que foi se revelando freqüente na minha atuação profissional no Kumon Instituto de Educação e nas relações familiares e de vizinhança, passei a me perguntar por que algumas crianças não aprendiam na escola, se ali estavam exatamente para isso? Por que algumas crianças aprendiam a ler e a escrever e outras não? O que acontecia na escola, que processos de ensino e aprendizagem resultavam no aprendizado de algumas e no não aprendizado de outras? Diante das angústias que eu percebia naquelas crianças e em seus familiares e das diferenças de encaminhamento pedagógico entre o Kumon e a escola, decidi me aproximar do tema através da revisão de alguns trabalhos que se tornaram clássicos sobre o tema do fracasso escolar. Assim, organizei este Trabalho de Conclusão de Curso como uma revisão de cinco estudos: "A produção do fracasso escolar" de Maria Helena Souza Patto, "Escola e Democracia" de Dermeval Saviani, "Linguagem e Escola: uma perspectiva social" e "Alunos Felizes" de G. Snyders
Código: 000821987
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2011
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Roseli Aparecida Cação Fontana
Instituição: Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 16-01-2012 15:58
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