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Título [PT]: A diferença na escola : o conflito entre o senso comum e o discurso pedagogico na organização dos saberes escolares
Autor(es): Gleice Mary Bravo Diniz Rodrigues
Palavras-chave [PT]:

Currículos , Senso comum , Cultura , Prática de ensino
Resumo:
Resumo: O interesse pelo tema: A “diferença” na escola: os conflitos entre senso-comum e o discurso pedagógico na organização dos saberes escolares, surgiu na realização de um estagio, que é pre-requisito para o desenvolvimento da disciplina Estágio Supervisionado I (EP 200) do curso de Pedagogia. Lendo e relendo o diário de campo no qual sao relatadas as minhas impressões sobre aquele cotidiano escolar, e contando com colaboração do professor responsável .pela disciplina que se refere ao estagio, percebi o afloramento das diferenças existentes entre as crianças individualmente Na prática escolar, percebi que os professores elaboram e participam de situações didáticas, avaliando os alunos e destacando as diferenças existentes entre eles. Minhas primeiras impressões, entretanto, foram as que os professores, no seu cotidiano, lidam com tais diferenças, quase sempre tendo como referencia o julgamento delas pelo senso Comum.
Código: 000785421
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2000
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Maria do Carmo Martins
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 07-12-2011 15:22
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