Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Como a criança desenvolve a escrita segundo os pressupostos de Luria
Autor(es): Fernanda Barboza Ribeiro Ciluzzo
Palavras-chave [PT]:

Escrita, Desenvolvimento, Aprendizagem
Resumo:
Resumo: Este é um estudo bibliográfi;co, que se organizou a partir do estudo da pesquisa de Luria , um dos seguidores de Vigotski. O interesse em estudar aprendizagem da escrita na criança, surgiu quando comecei a trabalhar numa sala de aula e me deparei com as dificuldades e questões que foram se formando no processo de ensino e aprendizagem. A escolha por esse autor nasceu quando Li sua pesquisa, onde propõe a centralidade do mediador no desenvolvimento cultural da criança e a importância da compreensão da gênese do processo da escrita, levando em consideração tanto os aspectos históricos de seu desenvolvimento como a linguagem e seus modos de funcionamento na vida social, também pelo modo como vê o processo que se dá de fora para dentro, por isso a importância das relações sociais, ou seja, a interação com o outro.
Código: 000771859
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2010
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Roseli Aparecida Cação Fontana
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 28-07-2011 15:51
Visitas: 452
Downloads: 546

ArquivoFormatoTamanhoTempo estimado para download
Ciluzzo, Fernanda Barbosa Ribeiro_TCC.pdfDocumento PDF872 Kb(893120 bytes)1 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s)Visualizar/Download