Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: As políticas inclusivas no campo da surdez : a lei que ampara e a pratica que se cumpre
Autor(es): Mariana Bonaccorsi
Palavras-chave [PT]:

Surdez , Inclusão social , Políticas públicas
Resumo:
Resumo: E percebido que a população surda está presente nas salas regulares, entretanto, o que instigou a realização desta pesquisa foi o questionamento da forma como esta inclusão é feita, se é realizada tendo como suporte os documentos legislativos. Para tanto, optamos por uma abordagem metodológica de pesquisa bibliográfica, segundo a definição de MARCONI et LAKATOS (1982), fazendo um levantamento das leis, decretos elaborados pelo governo federal e relatos de professores e alunos que vivenciam a prática da inclusão. E a partir dos dados levantados fizemos a análise comparativa entre o que se tem nos textos, no discurso e na prática com base nas experiências vividas no contexto da inclusão. Sendo assim, concluímos que o cenário da inclusão nas escolas brasileiras ainda está longe do discurso encontrado nas leis. Embora existam leis que defendem o lugar do surdo na sociedade, esta inclusão não acontece plenamente, principalmente no que se refere ao aspecto educacional, pois há' muito ainda a ser feito, como: professores melhores qualificados para atenderem as necessidades do alunado surdo; aspectos relativos à metodologia utilizada nas escolas (estritamente voltada para a audição) e conhecimento mais amplo sobre a língua de sinais por todos que compõe a instituição escolar
Código: 000429745
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2008
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Zilda Maria Gesueli
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 29-09-2011 11:03
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