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Título [PT]: Experiência e aprendizado : a apropriação e elaboração dos modos de ensinar a lingua escrita por uma professora alfabetizadora
Autor(es): Araceli Eliane Venancio Rossi
Palavras-chave [PT]:

Escrita , Alfabetização , Professores
Resumo:
Resumo: O presente trabalho focaliza, como confere o titulo, a apropriação e elaboração dos modos de ensinar a língua escrita por uma professora alfabetizadora em um relato de experiência realizada nas séries iniciais. Seu ponto de partida foi à preocupação sobre como ensinar diante das práticas escolares tradicionais. Demonstra a preocupação de uma professora que ao longo de sua formação busca caminhos para legitimar a própria história profissional. Desenvolvi minha pesquisa tomando como material para análise a produção das crianças. As atividades desenvolvidas visaram aproximar o uso da língua escrita ao cotidiano das crianças, utilizando outras formas de registro e linguagem. Ancorei-me neste projeto nos pressupostos de Vygotsky e Luria com relação ao ensino da escrita com linguagem, e passando pelas concepções de Piaget, Emilia Ferreiro e Freinet
Código: 000429565
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2008
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Roseli Aparecida Cação Fontana
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 20-10-2011 09:54
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