Consultar: Faculdade de Educação - FE

Titulo Principal: Educação não-formal e envelhecimento : o papel de instituições (publica e privada) na promoção da qualidade de vida e da autonomia na terceira idade
Autor(es):

Vera Lúcia Lozano
Palavras-chave [PT]:
Educação não-formal , Envelhecimento , Autonomia , Autogestão , Qualidade de vida
Resumo:
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo, compreender o processo de constituição da velhice no Brasil, verificando o papel de duas instituições (uma pública e outra privada) na promoção da qualidade de vida e da autonomia na terceira idade. Uma delas é o Programa de Atendimento ao Idoso, localizada na cidade de Valinhos, efetivamente criado em 1983, a partir da reivindicação de alguns idosos do município. O programa tem como objetivo, oferecer espaços de convivência, através de atividades que contribuam com a qualidade de vida e a possibilidade de um processo de envelhecimento saudável. A outra instituição é o Programa Saúde Toda Vida, que surgiu em abril de 1999, e é uma iniciativa da Unimed Campinas. Focalizado na promoção de saúde e qualidade de vida, o programa desenvolve atividades de prevenção de doenças, socialização e integração social realizadas através de encontros semanais. Comparando as atividades desenvolvidas por ambas as iniciativas, tentei entender como elas promovem uma maior autonomia, participação política e autogestão das atividades, nos idosos que delas participam
Código: 000411144
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2007
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Olga Rodrigues de Moares von Simson
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 10-10-2011 07:25
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