Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: O rap no ambito das pedagogias diferenciadas : aproximando os universos escolar e juvenil
Autor(es): Patricia Ferreira Rodrigues
Palavras-chave [PT]:

Educação não-formal , Juventude , Hip-hop (Cultura popular jovem), Rap (Música)
Resumo:
Resumo: Mesmo após o aprofundamento dos estudos sobre as origens do fracasso escolar, os quais visam sua compreensão e superação, a escola ainda apresenta quadros de reprovação e evasão muito altos. A busca por práticas diferenciadas demonstra a insuficiência dos métodos tradicionais na resolução dos problemas de indisciplina e de não aprendizagem, o que tem se tornado um consenso entre professores e estudantes. Diante deste quadro, a Educação Não-Formal aparece como uma referência no trato com o jovem educando, trabalhando paralelamente à escola com situações educacionais e abrindo espaço para a inserção do cotidiano juvenil em sua proposta. A experiência de trabalhar com o Rap veio da Educação Não- Formal e chegou até a escola no âmbito das pedagogias diferenciadas, como uma forma de valorizar a cultura do estudante e assim contribuir para seu processo de aprendizagem. Este trabalho pretende apresentar algumas destas experiências, situando o Rap como uma prática política e levantando a necessidade de desenvolver, junto a esta proposta de pedagogia diferenciada, mudanças no sistema estrutural e político da escola
Código: 000363926
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2005
Local de Publicação: Campinas, [SP ;
Orientador: Elisa Angotti Kossovitch
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 15-08-2012 15:13
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