Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: A inserção educacional do pessoal de apoio da escola na função e natureza do processo institucional escolar
Autor(es): Silvia Helena Tobias Jesus
Palavras-chave [PT]:

Pessoal de apoio administrativo , Política e educação , Gestão da educação escolar , Intersubjetividade
Resumo:
A presente pesquisa objetivou tratar da inserção do pessoal de apoio na escola, entenda-se dos profissionais não-docentes, problematizando o caráter educativo intrínseco à prática destes funcionários, considerando a própria natureza do processo educativo escolar. Assim, buscou-se compreender o trabalho de tais profissionais dentro da escola, a irnplicância de suas práticas dentro de tal processo educativo, destacando as múltiplas relações que se estabelecem entre os funcionários de apoio e o caráter organizacional da escola. Contudo, nosso olhar investigativo recaiu, sobretudo, nas relações intersubjetivas que ocorrem na escola, pesquisando, mais especificamente as relações que envolvem os funcionários de apoio inseridos nela.
Código: 000363877
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2005
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Cesar Apareciddo Nunes
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 29-07-2011 09:11
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