Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Analise do processo de inclusão de alunos com deficiencia fisica na pre-escola de Sumare
Autor(es): Janey Cristina de Silva
Palavras-chave [PT]:

Deficiencia fisica , Inclusão escolar , Educação infantil , Pre-escola
Resumo:
Resumo: Meu objetivo alem da construçao teorica e historica dos conceitos de anormalidade normalidade deficiência etc. foi realizar uma pesquisa na pre-escola da rede Municipal de Sumare para encontrar crianças portadoras de deficiências fisicas nas escolas da rede municipal saber se ha realmente um cumprimento da legislação vigente e. em caso negativo, buscar onde, em quais instituições elas se encontram. Embora o tempo nao permita para este presente trabalho um estudo que parte da perspectiva da familia taniheiti traria dados valiosos sobre como eles se sentem, quais as mudanças que eles acreditam que ainda precisam ocorrer para uma efetiva inclusão. Minha intenção e contribuir para que a Rede do municipio, onde moro e atuo como professora.,possa rever sua posição diante da questão da inclusão, melhora-la, deste modo, contribuir tambem para que estas crianças tenham seus direitos garantidos e verdadeiramente colocados em prática.
Código: 000330239
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Lucia Helena Reily
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 11-01-2012 14:05
Visitas: 629
Downloads: 376

ArquivoFormatoTamanhoTempo estimado para download
Silva, Janey Cristina de_TCC.pdfDocumento PDF1304 Kb(1335063 bytes)1 minuto(s) (Velocidade de conexão de 56 kb/s)Visualizar/Download