Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Do jogo dramatico ao jogo teatral : perspectivas para o ensino de teatro na escola
Autor(es): Melissa Lemes
Palavras-chave [PT]:

Teatro na educação , Jogos , Dramatização
Resumo:
Resumo: Devido à oportunidade de ter o teatro como centro do meu processo educativo, como elemento de minha formação e transformação é que me proponho, por meio de revisão bibliográfica sobre o tema, conceituar e analisar o jogo dramático e teatral; tendo como embasamento minha experiência como professora de educação infantil e minha formação crítica como pedagoga, atentando para a importância de desenvolver experiências que enfoquem a arte teatral de forma comprometida de educação por meio da arte, devido a sua importância neste processo. Dessa forma, proponho a realização de um diálogo entre os autores sobre essa relação, trazendo como contribuição a esse diálogo minhas experiências como professora e pedagoga na tentativa de fundamentar a vinculação arte-educação e a sua relação na formação integral do ser humano. Minha jomada pelo teatro me instigou a esmdar' os conceitos e a transição do jogo dramático ao jogo teatral, e a importância desses desde a educação infantil. O objetivo é de propiciar às crianças vivências artísticas; oferecendo-lhes oportunidade de, por meio da representação, conhecer a si e aos outros, desenvolvendo a comunicação oral, tendo a oportunidade de experenciar situações reais de uso da fala, em simaçães diversas; auxiliando na aprendizagem de fermas variadas de expressão.
Código: 000330232
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 10-10-2011 09:22
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