Consultar: Faculdade de Educação - FE
Titulo Principal: A formação de normalistas e a instrução na Primeira Republica (1889-1930)
Autor(es):
Palavras-chave [PT]:
Elaine Cristina Alves de Oliveira
Resumo:
Educação - História, Escolas normais - Brasil - História, Professores - Formação, Educação e Estado - Brasil, Brasil - História - Republica Velha
Código: 000330017
Resumo: A Formação de professoras normalistas e a instrução pública, na Primeira República, teve importância fundamental na construção da sociedade moderna que os reformistas republicanos desejavam alcançar. Olhar para os processos de produção e circulação do que se entendia por formação docente e instrução publica, foi uma das principais buscas do estudo. Por isso, entender o processo de formação dessas professoras normalistas e a instrução pública na primeira Republica do Brasil, usando fontes primárias e secundárias, alem de observar se o papel da Formação do/a professor/a contribuiu realmente para a transformação a sociedade republicana, foi um dos principais objetivos deste trabalho. As discussões apontam que muitas eram as expectativas educacionais dos republicanos reformistas; almejavam um pais moderno e por isto depositavam no sistema educacional a possibilidade de verem concretizadas as transformações almejadas
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Sergio Eduardo Montes Castanho
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:
Dono: fe_rp
Criado: 13-09-2011 13:33
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