Consultar: Faculdade de Educação - FE
Titulo Principal: A imagem como narrativa : vivendo o conflito entre o real do adulto e o real da criança
Autor(es):
Palavras-chave [PT]:
Bruna Eichenberger Ludwig
Resumo:
Desenho infantil , Escolas , Conflito (Psicologia) , Relação criança - adulto
Código: 000329316
Resumo: Desenhar, ser desafiado e desafiar o espectador...ir ao encontro dos desenhos como querendo começar uma conversa. Organizei, então, algumas imagens sobre escola, da escola que vivi e imagens que nesse espaço ferem e continuam surgindo.com a finalidade de propor mais reflexões sobre as imagens da escola e os pontos de fuga que ela permite."O que me agrada principalmente, na tão complexa natureza do desenho, e' seu carater infinitamente sutil, de ser ao mesmo tempo uma transitoriedade e uma sabedoria. O desenho fala, chega mesmo a ser muito mais uma espécie de escritura, (ÀNDRADE, M., 1954, p. 65)
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, [SP ;
Orientador: Ana Angelica Albano
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:
Dono: fe_rp
Criado: 14-08-2012 17:21
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