Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Pedagogia Waldorf: uma pedagogia inovadora ou uma pedagogia modificada
Autor(es): Sylvia Naomi Akamine Tutiasse
Palavras-chave [PT]:

Antroposofia , Waldorf, Metodo de educação
Resumo:
Resumo: O presente trabalho aborda uma apresentação teórica sobre a Pedagogia Waldorf seu surgimento através de seu idealizador Rudolf Steiner, seus fundamentos e princípios baseados na Trimembração do Organismo Social e na Antroposofia. Além disso há uma pequena análise comparativa entre Pedagogia Tradicional, Nova e a Pedagogia Waldorf, dando destaque ao tipo do organização dos conteúdos e a visão de homem que cada proposta possui a visa formar para a sociedade e de que maneira acontece tal processo. O Objetivo e conhecer mais a fundo e que e a Pedagogia Waldorf em seus príncípios e teoria. Tem como objetivo específico, fazer um breve histórico sobre a evolução dos métodos pedagógicos, abordando assim o surgimento da chamada Pedagogia Tradicional até a Pedagogia Nova. O interesse por este tema ocorreu quando, como plano do programa da disciplina Estágio Supervisionado, foi solicitado aos alunos o estágio em Escolas de Ensino Fundamental, bem como o desenvolvimento de um projeto dentro da sala de aula (com o consentimento do professor). Depois de algum tempo dentro da escola, tomei conhecimento de um projeto que estava sendo desenvolvido por uma psicóloga e por uma psicopedagoga que trabalhavam com as crianças com dificuldades de aprendizagem, em uma especie de aulas reforço.
Código: 000310820
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 2004
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Rene Jose Trentin Silveira
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 24-11-2011 10:45
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