Consultar: Faculdade de Educação - FE

Título [PT]: Como a pratica pedagogica ira influir no fracasso escolar?
Autor(es): Juliana Silva Passos
Palavras-chave [PT]:

Prática de ensino , Fracasso escolar , Prática pedagógica
Resumo:
Resumo: O tema do trabalho de Conclusão de Curso “Como a Prática Pedagógica irá influir no fracasso escolar?", surgiu a partir de observações feitas durante o estágio obrigatorio da habilitaçao de Educaçao Especial, ocorrido no primeiro semestre de 1996 em uma classe de primeira serie da rede municipal de Campinas, onde eu observava uma deficiente mental “integrada". Segundo Mantoan ( 1988 ), o conceito de integração e baseado numa compreensão da excepcionalidade intelectual não concebida pelos seus déficits, impedimentos, mas pelo que seus portadores tem a ser desenvolvido e pelo que tem de similar às pessoas normais. Embora configurem em termos cognitivos o que Piaget denominou de construção mental inacabada, o objetivo ao educar o deficiente mental, nessa perspectiva, é faze-Io alcançar autonomia intelectual e moral ate onde lhe seja possivel conquista-la respeitando seus direitos de produzir e exprimir idéias, desejos, sentimentos.Na classe que observava, um ponto que me chamou a atenção foi a deficiente mental não estar sendo “integrada” de fato e ser deixada de lado, tanto pelos alunos quanto pela professora. Mas o que mais me impressionou, foi o fato de que na classe que estava dividida em grupos de cinco ou seis crianças, haverem sempre grupinhos que acabavam a lição e ganhavam doces no final da aula, enquanto outros situados mais ao fundo da sala de aula, nunca acabavam a lição. Isso pode ser visto na situação abaixo: “Apos a classe ter cantado parabéns para Fábio, a professora deu algumas balas para ele e para o grupo que havia sido o melhor do dia (fizeram todas as tarefas ). Enquanto a classe cantava a música de ir embora, Se eu fosse um peixinho.) Jaciele, Sérgio e os demais de seu grupo ainda estavam as voltas com o exercicio dos quadrinhos para que a professora pudesse dar o visto e eles pudessem ir embora.”
Código: 000297088
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de Publicação: 1997
Local de Publicação: Campinas, SP
Orientador: Guilhemre do Val Toledo Prado
Instituição: Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação
Nível: TCC
UNICAMP:

Dono: fe_rp
Criado: 06-12-2011 15:18
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